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陶智建议，鼓励探索基础学科长周期贯通培养模式，根据学生禀赋特长开展个性化培养，支持学生针对关键科学或技术问题进行“十年磨一剑”的研究探索。同时，建立进阶式科教融合培养体系。针对低年级学生，开设探索类课程，让学生在实验室参与“微课题”，激发研究志趣，培养科研习惯；针对高年级学生，可设置源自实际问题的高阶挑战项目，引导学生选定研究方向，为开展持续攻关打好基础。

研究生第一学期，我上了一堂印象深刻的思想政治理论课。课上，老师讲述了她在云南临沧对口支援的故事，娓娓道来间让人无比动容。谈起那段艰苦的日子，老师的眼中闪烁着坚毅和自豪，路途的遥远、工作的艰辛丝毫没有影响她甘于奉献的心。在讲到无数的华科人前往临沧，推进经济扶贫、科技扶贫、健康扶贫工作时，老师不禁留下了泪水。当时，我十分震撼，这种令人钦佩的奉献之心让我对学校的认同感和归属感油然而生。

“以前是销售等客户，这几天都是客户等销售。”这名销售人员表示，由于项目是位于五环外、主打改善型需求的洋房项目，受本轮楼市新政的利好影响，五一假期的访客量有明显增长。

近年来，我国家电产品以其高性价比和新技术应用受到国际市场认可。海关总署统计分析司司长吕大良介绍，我国广大外贸经营主体积极适应市场需求，不断推进产品创新迭代、优化升级，加上海外需求改善、政策红利释放、通关效率提升，推动了以家电、手机为代表的消费电子产品等出口呈现连续增长态势。

北京11月19日电 (记者 孙自法)首届世界新石器时代大会11月上旬在土耳其举行，考古学家、中国人民大学教授韩建业参会归来近日在北京接受记者采访表示，来自60多个国家和地区的上千名学者参加首届世界新石器时代大会，与会代表高度关注中国考古特别是新石器考古发现及研究成果。